Zabranjena vrata lektira za 5-razred kratak sadrzaj Fabula

osvjezeno 2026
ilustracija cetvorice djecaka koji stoje pred zabranjenim vratima i kucaju


Zabranjena vrata

  • Pisac Zlatko Krilic

📍 Mjesto radnje

  • Stambena zgrada u gradu
  • Hodnik i zaključana prostorija
  • Škola i dvorište

⏳ Vrijeme radnje

  • Suvremeno doba
  • Tijekom nekoliko dana ili tjedana

🎯 Tema

  • Dječja znatiželja i suočavanje sa zabranama.

💡 Ideja

  • Zabrane često imaju razlog; istinu treba tražiti odgovorno i promišljeno.

📖 Pouka

  • Znatiželja je dobra, ali mora biti praćena odgovornošću.
  • Prijateljstvo i zajedništvo pomažu u teškim situacijama.
  • Odrasli ponekad zabranjuju nešto radi sigurnosti, a ne iz hira.

🔢 Zabranjena vrata - Redoslijed događanja Fabula

  1. Upoznavanje s glavnim likom i okolinom – Prikazuje se život dječaka u stambenoj zgradi, njegovo prijateljstvo s vršnjacima i svakodnevica u školi i kod kuće.
  2. Otkrivanje zabranjenih vrata – Djeca primjećuju vrata na kraju hodnika koja su uvijek zaključana i na kojima stoji upozorenje da je ulaz zabranjen.
  3. Rast znatiželje i maštanja – Počinju nagađati što se nalazi iza vrata. Šire se priče o tajnama, opasnostima ili skrivenom blagu.
  4. Razgovori s odraslima – Odrasli im daju šture odgovore i upozoravaju ih da se ne približavaju tim vratima.
  5. Planiranje istraživanja – Djeca odlučuju sama otkriti istinu. Dogovaraju se kako doći do ključa i kada pokušati otvoriti vrata.
  6. Sukobi unutar družine – Pojavljuju se strah i neslaganja; neki žele odustati, dok drugi inzistiraju na otkrivanju tajne.
  7. Dolazak do ključa – Jedan od dječaka uspijeva doći do ključa ili prilike da otključa vrata.
  8. Ulazak iza zabranjenih vrata (vrhunac radnje) – Djeca ulaze u prostoriju puni straha i uzbuđenja.
  9. Otkrivanje istine – Ispostavlja se da iza vrata nema ničeg nadnaravnog ili strašnog, nego prostor koji ima logično objašnjenje.
  10. Suočavanje s posljedicama – Odrasli saznaju za njihovu pustolovinu. Djeca shvaćaju da su riskirala i da zabrane imaju razlog.
  11. Rasplet i pouka – Prijateljstvo ostaje čvrsto, a djeca postaju zrelija i odgovornija.

✏️ Zabranjena vrata - Kratki sadržaj.

Roman Zabranjena vrata prati skupinu djece koja tijekom školskih dana otkrivaju tajnu zaključanih vrata u svojoj stambenoj zgradi. Glavni junak je znatiželjan dječak koji živi s roditeljima u običnoj gradskoj zgradi. Njegov svakodnevni život sastoji se od škole, druženja i sitnih dječjih sukoba, no sve se mijenja kada primijeti vrata na kraju hodnika koja su uvijek zaključana i na kojima stoji upozorenje da je ulaz zabranjen.

Vrata postaju predmet dječje mašte. Djeca počinju nagađati što se iza njih krije – napuštena soba, skriveno blago ili možda nešto opasno. Strah i znatiželja isprepliću se, a svaki novi šum iz tog dijela zgrade dodatno pojačava napetost.

Glavni junak i njegovi prijatelji odluče otkriti istinu. Iako ih odrasli upozoravaju da se ne miješaju u stvari koje ih se ne tiču, dječja potreba za istraživanjem nadjačava zabranu. Tijekom potrage dolazi do nesuglasica među prijateljima – neki su oprezni i boje se posljedica, dok su drugi hrabri i spremni riskirati.

Jednoga dana uspijevaju doći do ključa i otključati vrata. Ulazak iza „zabranjenih vrata“ predstavlja vrhunac radnje. Djeca su napeta i očekuju nešto strašno. Međutim, iza vrata ne nalaze ništa zastrašujuće, nego prostoriju koja krije sasvim jednostavnu, ali važnu tajnu. U nekim interpretacijama riječ je o staroj radionici, spremištu ili prostoru koji odrasli čuvaju zbog sigurnosti.

Otkrivanje istine donosi olakšanje, ali i važnu lekciju. Djeca shvaćaju da zabrana nije uvijek znak misterija ili opasnosti, nego ponekad zaštita. Također uče da radoznalost mora biti praćena odgovornošću.

Roman završava pomirenjem s odraslima i jačanjem prijateljstva među djecom. Iskustvo ih čini zrelijima i svjesnijima posljedica svojih postupaka.

👥 Likovi

  • Glavni dječak – znatiželjan, hrabar, ali ponekad nagao.
  • Prijatelji – različitih osobnosti; jedni oprezni, drugi pustolovni.
  • Roditelji / stanari – predstavljaju svijet odgovornosti i pravila.

📚 Zabranjena vrata - Kratka analiza djela

Roman je realističan dječji roman s elementima napetosti. Zlatko Krilić prikazuje svakodnevni život djece i njihovu potrebu za istraživanjem. Napetost proizlazi iz nepoznatog, ali završetak donosi smirenje i jasnu pouku. Jezik je jednostavan i prilagođen učenicima viših razreda osnovne škole.

✍️ O piscu – ukratko

Zlatko Krilić hrvatski je književnik koji piše za djecu i mlade. U svojim djelima obrađuje teme odrastanja, prijateljstva, obiteljskih odnosa i školskog života. Njegov stil je jednostavan, razumljiv i blizak mladim čitateljima.

📚 Poznata djela:


Ostavi komentar i podijeli ovu lektiru sa prijateljima

Lektirko

13 Primjedbe

  1. Sve je točno rečeno , osim toga da je Sanja zaljubljena u Anđelaka zato što nije. Zaljubljena je u Akija to jest pripovjedača ove knjige. Njegovo ime se par puta spominje u djelu tako da možemo zaključiti da Aki i Anđelak nisu ista osoba.

    OdgovoriIzbriši
  2. U kratkome sažetu je početak dobar, Ali mislim da sestra Gertruda nije dobila premješta.

    OdgovoriIzbriši
  3. je iz dječijeg u odjel za mladež

    OdgovoriIzbriši
Noviji Stariji