.
Glavni lik je dječak koji promatra svijet oko sebe i često postavlja zanimljiva pitanja. U priči „Što ćeš biti kad odrasteš“ on razmišlja o pitanju koje mu odrasli stalno postavljaju. Na kraju shvaća da to pitanje nije jednostavno kako se čini, jer on već sada „jest nešto“, a ne tek kad odraste. Ova priča pokazuje kako djeca razmišljaju drugačije od odraslih.
U priči „Brodovi za sjećanja“ dječak govori o uspomenama koje ljudi čuvaju. Njegova baka ima staru lulu koja je podsjeća na djeda, roditelji čuvaju razne sitnice, a i on sam počinje skupljati svoje uspomene. Ovdje učimo koliko su sjećanja važna i kako male stvari mogu imati veliku vrijednost.
U drugim pričama dječak govori o školi, prijateljima, obitelji, ljubomori, ljubavi i željama. Primjerice, u jednoj priči pokušava napraviti iznenađenje za Majčin dan, ali stvari ne idu kako je planirao. U drugoj priči govori kako je pokušavao čitati prije nego što je naučio slova. Sve su to situacije koje su djeci bliske i razumljive.
Neke priče su zabavne i smiješne, dok su druge ozbiljnije i nose važnu poruku. Autor kroz jednostavne događaje pokazuje kako djeca uče o svijetu, kako griješe, ali i kako rastu i postaju bolji. Često se govori o odnosima s roditeljima, učiteljima i prijateljima, te o tome kako se trebamo ponašati jedni prema drugima.
U posljednjim pričama posebno se ističe važnost vrlina – dobrote, poštenja i upornosti. Autor poručuje da svaka osoba ima nešto dobro u sebi i da to treba razvijati.
Ova zbirka nije samo zabavna, nego i poučna. Iza svake priče krije se neka poruka o životu. Djelo nas uči kako razumjeti sebe i druge, kako biti bolji i kako cijeniti male stvari u životu.
Obitelj (majka, otac, baka) – važni u njegovom odrastanju
Prijatelji – sudjeluju u raznim dogodovštinama
Odrasli (učitelji i drugi) – često ne razumiju dječji pogled na svijet
Ima 25 kratkih priča.
2. Tko je glavni lik?
Dječak koji priča priče iz svog života.
3. Jesu li priče povezane?
Ne direktno, ali imaju zajedničku temu.
4. Je li djelo smiješno?
Da, ali ima i ozbiljnih dijelova.
5. Što možemo naučiti?
Kako biti bolji, pošteniji i razumjeti druge.
Šaljive priče i priče bez šale - Zlatko Krilić
Vrsta djela:- zbirka kratkih priča
- 2001.
- dječji život, odrastanje, razmišljanja i svakodnevne situacije
- priče su pisane u 1. licu i često su autobiografske
👉 Sta je radnja djel ?
📖 Kratki sadržaj
Djelo „Šaljive priče i priče bez šale“ sastoji se od dvadeset i pet kratkih priča koje govore o djetinjstvu, odrastanju i svakodnevnim situacijama kroz koje prolazi jedan dječak. Svaka priča može se čitati zasebno, ali sve zajedno čine jednu veliku sliku dječjeg svijeta punog razmišljanja, emocija i doživljaja.Glavni lik je dječak koji promatra svijet oko sebe i često postavlja zanimljiva pitanja. U priči „Što ćeš biti kad odrasteš“ on razmišlja o pitanju koje mu odrasli stalno postavljaju. Na kraju shvaća da to pitanje nije jednostavno kako se čini, jer on već sada „jest nešto“, a ne tek kad odraste. Ova priča pokazuje kako djeca razmišljaju drugačije od odraslih.
U priči „Brodovi za sjećanja“ dječak govori o uspomenama koje ljudi čuvaju. Njegova baka ima staru lulu koja je podsjeća na djeda, roditelji čuvaju razne sitnice, a i on sam počinje skupljati svoje uspomene. Ovdje učimo koliko su sjećanja važna i kako male stvari mogu imati veliku vrijednost.
U drugim pričama dječak govori o školi, prijateljima, obitelji, ljubomori, ljubavi i željama. Primjerice, u jednoj priči pokušava napraviti iznenađenje za Majčin dan, ali stvari ne idu kako je planirao. U drugoj priči govori kako je pokušavao čitati prije nego što je naučio slova. Sve su to situacije koje su djeci bliske i razumljive.
Neke priče su zabavne i smiješne, dok su druge ozbiljnije i nose važnu poruku. Autor kroz jednostavne događaje pokazuje kako djeca uče o svijetu, kako griješe, ali i kako rastu i postaju bolji. Često se govori o odnosima s roditeljima, učiteljima i prijateljima, te o tome kako se trebamo ponašati jedni prema drugima.
U posljednjim pričama posebno se ističe važnost vrlina – dobrote, poštenja i upornosti. Autor poručuje da svaka osoba ima nešto dobro u sebi i da to treba razvijati.
Ova zbirka nije samo zabavna, nego i poučna. Iza svake priče krije se neka poruka o životu. Djelo nas uči kako razumjeti sebe i druge, kako biti bolji i kako cijeniti male stvari u životu.
🧭 Redoslijed događanja (općenito)
- Dječak razmišlja o budućnosti
- Upoznajemo njegovu obitelj i uspomene
- Opisuje školu i prijatelje
- Doživljava razne situacije (igre, ljubav, ljubomora)
- Uči važne životne lekcije
- Shvaća važnost dobrih osobina (vrlina)
👉 Kako se pise opis likova ?
👦 Opis likova
Dječak (pripovjedač) – znatiželjan, pametan, razmišlja o svijetuObitelj (majka, otac, baka) – važni u njegovom odrastanju
Prijatelji – sudjeluju u raznim dogodovštinama
Odrasli (učitelji i drugi) – često ne razumiju dječji pogled na svijet
🎯 Tema djela
Djetinjstvo, odrastanje i svakodnevne životne situacije djece.💡 Ideja djela
Svako dijete ima svoj pogled na svijet i treba ga razvijati uz dobrotu, razumijevanje i iskrenost.🧠 Analiza djela (jednostavno)
Saljive price i price bez sale pokazuje kako djeca razmišljaju i osjećaju. Iako su priče kratke, svaka nosi važnu poruku. Autor koristi jednostavan jezik pa je djelo lako za čitanje. Zanimljivo je što su neke priče smiješne, a neke ozbiljne, pa čitatelj može i uživati i nešto naučiti.✍️ O piscu ukratko
Zlatko Krilić je hrvatski pisac rođen 1955. godine u Osijeku. Piše za djecu i mlade, a poznat je po zanimljivim i poučnim pričama iz dječjeg života.Sva djela ovog pisca = https://www.lektirko.com/search/label/Zlatko%20Krilic
💭 Moje mišljenje o djelu
Ovo djelo mi se sviđa jer je napisano jednostavno i zanimljivo. Svaka priča je kratka, ali poučna. Najbolje je što se lako mogu prepoznati u tim situacijama jer su vrlo stvarne. Neke priče su me nasmijale, a neke natjerale na razmišljanje. Smatram da je ovo odlična knjiga za djecu jer nas uči kako biti bolji ljudi.❓ FAQ – Najčešća pitanja
1. Koliko priča ima zbirka?Ima 25 kratkih priča.
2. Tko je glavni lik?
Dječak koji priča priče iz svog života.
3. Jesu li priče povezane?
Ne direktno, ali imaju zajedničku temu.
4. Je li djelo smiješno?
Da, ali ima i ozbiljnih dijelova.
5. Što možemo naučiti?
Kako biti bolji, pošteniji i razumjeti druge.
Pogledaj sva djela iz 5 razreda = https://www.lektirko.com/p/5-razred.html
