.
Anamarija je zaljubljena u Filipa, dečka koji je popularan i sportski tip. Međutim, tu je i Marko, koji na prvi pogled djeluje kao običan prijatelj, ali se kasnije ispostavlja da su njegovi osjećaji puno dublji. Zaplet nastaje kada leksikon postane izvor nesporazuma. Anamarija se boji što će drugi misliti o njenim odgovorima, a istovremeno s nestrpljenjem iščekuje što će Filip napisati.
Kroz radnju pratimo školske brige, ocjene i pritisak oko upisa u srednju školu, ali u fokusu su stalno međuljudski odnosi. Anamarija ima krug prijateljica s kojima dijeli sve, ali osjeća i rivalstvo s drugim djevojkama iz razreda. Kada se leksikon "izgubi" ili dospije u krive ruke, nastaje prava drama jer tajne prestaju biti tajne.
Vrhunac radnje događa se na školskom plesu ili završnoj proslavi, gdje se maske skidaju. Anamarija shvaća da Filip možda nije onakav kakvim ga je zamišljala u svojoj glavi – shvaća da je on ponekad površan. S druge strane, uviđa kvalitetu onih ljudi koji su joj cijelo vrijeme bili blizu, poput Marka. Roman završava toplom porukom o sazrijevanju: Anamarija izlazi iz osnovne škole ne samo s boljim ocjenama, već i s jasnijom slikom o tome tko su joj pravi prijatelji i što zapravo znači nekoga voljeti. Leksikon, koji je na početku bio igra, na kraju postaje simbol jednog djetinjstva koje ostaje iza njih.
Filip:
Marko:
Anamarijine prijateljice:
![]() |
| "Tajni leksikon" je suvremeni roman koji nas vraća u školske klupe, u vrijeme kada su se najdublje tajne povjeravale papiru. |
Tajni leksikon – Želimir Hercigonja
Književna vrsta:- Roman za mlade (tinejdžerski roman)
- Kraj školske godine (osmi razred)
- Zagreb (škola, stanovi likova, parkovi)
Uvod u djelo
"Tajni leksikon" je suvremeni roman koji nas vraća u školske klupe, u vrijeme kada su se najdublje tajne povjeravale papiru. Kroz priču o osmašima koji se pripremaju za kraj osnovne škole, autor istražuje složene odnose, ljubomoru, ali i onu najljepšu stranu odrastanja – iskrenu prvu ljubav koja mijenja sve.👉Kako napisati kratki sadrzaj ispravno ?
Kratki sadržaj
Glavna junakinja romana je Anamarija, učenica osmog razreda koja prolazi kroz uzbudljivo, ali i stresno razdoblje završetka osnovne škole. Središnji motiv priče je leksikon – bilježnica u koju učenici upisuju odgovore na razna pitanja, od omiljene boje do toga tko im se sviđa. U svijetu bez pametnih telefona, leksikon je bio glavno sredstvo "špijuniranja" tuđih osjećaja.Anamarija je zaljubljena u Filipa, dečka koji je popularan i sportski tip. Međutim, tu je i Marko, koji na prvi pogled djeluje kao običan prijatelj, ali se kasnije ispostavlja da su njegovi osjećaji puno dublji. Zaplet nastaje kada leksikon postane izvor nesporazuma. Anamarija se boji što će drugi misliti o njenim odgovorima, a istovremeno s nestrpljenjem iščekuje što će Filip napisati.
Kroz radnju pratimo školske brige, ocjene i pritisak oko upisa u srednju školu, ali u fokusu su stalno međuljudski odnosi. Anamarija ima krug prijateljica s kojima dijeli sve, ali osjeća i rivalstvo s drugim djevojkama iz razreda. Kada se leksikon "izgubi" ili dospije u krive ruke, nastaje prava drama jer tajne prestaju biti tajne.
Vrhunac radnje događa se na školskom plesu ili završnoj proslavi, gdje se maske skidaju. Anamarija shvaća da Filip možda nije onakav kakvim ga je zamišljala u svojoj glavi – shvaća da je on ponekad površan. S druge strane, uviđa kvalitetu onih ljudi koji su joj cijelo vrijeme bili blizu, poput Marka. Roman završava toplom porukom o sazrijevanju: Anamarija izlazi iz osnovne škole ne samo s boljim ocjenama, već i s jasnijom slikom o tome tko su joj pravi prijatelji i što zapravo znači nekoga voljeti. Leksikon, koji je na početku bio igra, na kraju postaje simbol jednog djetinjstva koje ostaje iza njih.
Redoslijed događaja
- Uvod u školsku svakodnevicu i pokretanje leksikona u razredu.
- Anamarijino maštanje o Filipu i ispunjavanje leksikona.
- Širenje tračeva i ljubomora među djevojčicama zbog odgovora u leksikonu.
- Problemi u školi i strah od budućnosti (upis u srednju školu).
- Otkrivanje pravih lica: razočaranje u Filipa i prepoznavanje Markove dobrote.
- Kraj školske godine i simbolični oproštaj od djetinjstva.
👉sta je tema djela ?
Tema djela
Ljubavni jadi, prijateljstva i sazrijevanje učenika osmog razreda kroz simboliku tajnog leksikona.Ideja djela
Prava vrijednost osobe ne vidi se u onome što napiše u leksikonu ili kako se predstavlja pred masom, već u iskrenosti, podršci i postupcima u teškim trenucima.- Osjećajna, inteligentna i ponekad nesigurna djevojka. Prolazi kroz transformaciju od naivne zaljubljenosti do zrelijeg razmišljanja.
Filip:
- Zgodan, popularan i samouvjeren. On je tipična "školska zvijezda", ali mu nedostaje dubina koju Anamarija na kraju prepozna.
Marko:
- Iskren, odan i pomalo samozatajan. On je onaj "prijatelj iz sjene" koji je uvijek tu kad zatreba.
Anamarijine prijateljice:
- Različitih karaktera, predstavljaju podršku, ali ponekad i izvor sitnih nesuglasica tipičnih za te godine.
Kratka analiza djela
Hercigonja piše dinamično i koristi jezik blizak mladima, ali bez pretjeranog slenga koji bi brzo zastario. Roman je strukturiran tako da drži pažnju jer svi želimo znati "što piše u leksikonu". Autor izvrsno portretira psihologiju tinejdžera – taj spoj velike hrabrosti i još većeg straha od tuđeg mišljenja.O piscu ukratko
Želimir Hercigonja (rođen 1956.) jedan je od najčitanijih suvremenih hrvatskih pisaca za djecu i mlade. Njegova djela su često uvrštena u školsku lektiru jer na moderan način obrađuju probleme odrastanja. Ostala djela: Vrdoljak, Srebrnasta čarolija, Kradljivac snova, Bajkovnica.Moje mišljenje o djelu
Ovaj roman je kao vremeplov. Čak i ako danas koristimo Instagram umjesto papirnatih leksikona, osjećaji su ostali isti. Svi smo mi barem jednom bili Anamarija, čekajući da nas simpatija primijeti. Knjiga je zabavna, lako se čita i ostavlja onaj dobar osjećaj u trbuhu nakon završetka.FAQ – 5 pitanja za provjeru znanja
Što predstavlja leksikon u ovom romanu?On je simbol dječjih tajni, prve ljubavi i načina na koji su se mladi povezivali prije digitalne ere.
Zašto je Anamarija na kraju promijenila mišljenje o Filipu?
Zašto je Anamarija na kraju promijenila mišljenje o Filipu?
Shvatila je da je Filip više okrenut sebi i svojoj popularnosti nego stvarnim osjećajima.
Koji je glavni sukob u priči?
Koji je glavni sukob u priči?
Unutarnji sukob Anamarije između onoga što osjeća i onoga što okolina (i leksikon) nalaže.
U kojem se gradu odvija radnja?
U kojem se gradu odvija radnja?
Radnja je smještena u Zagreb.
Je li roman sretno završio?
Je li roman sretno završio?
Da, jer iako završava osnovna škola, Anamarija sazrijeva i pronalazi pravu vrijednost u iskrenom prijateljstvu i ljubavi.
