Drugi dnevnik Pauline P - kratki sadrzaj analiza opis likova

.
Ilustracija djela Drugi dnevnik Pauline P prikazuje djevojcicu koja sjedi za stolom i pise svoj dnevnik
Roman Drugi dnevnik Pauline P. napisan je u obliku dnevnika. To znači da čitatelj prati događaje izravno kroz Paulinine misli. - Lektirko

Drugi dnevnik Pauline P. – Sanja Polak

  • Naslov djela: Drugi dnevnik Pauline P.
  • Autor: Sanja Polak
Književna vrsta: 
  • dječji roman - dnevnik
Tema - Drugi dnevnik Pauline P
  • svakodnevni život djevojčice Pauline i njezini doživljaji u školi, obitelji i među prijateljima
Ideja djela: 
  • kroz iskren i duhovit pogled djevojčice prikazati kako djeca razmišljaju i kako se nose s malim životnim problemima
Vrijeme radnje: 
  • suvremeno doba
Mjesto radnje: 
  • škola, dom i mjesta gdje se djeca druže

Uvod u djelo

Roman Drugi dnevnik Pauline P. nastavak je poznate priče o djevojčici Paulini koja zapisuje svoje misli, osjećaje i doživljaje u dnevnik. U ovoj knjizi Paulina nastavlja pisati o svemu što joj se događa u životu.

Kao i u prvom dnevniku, Paulina opisuje svoje školske dane, prijateljstva, male probleme i radosti. Ona ponekad ima neobične ideje, ponekad pogriješi, ali uvijek pokušava shvatiti što je ispravno.

Ova knjiga je zanimljiva jer je napisana na način na koji razmišljaju djeca. Paulina piše iskreno, ponekad smiješno, a ponekad i vrlo ozbiljno. Upravo zato se mnogi mladi čitatelji mogu lako prepoznati u njezinim mislima.

Kratak sadržaj djela Dnevnik Pauline P

Paulina je vesela i znatiželjna djevojčica koja voli zapisivati svoje doživljaje u dnevnik. U njemu opisuje sve što joj se događa tijekom školskih dana.

U školi Paulina ima različite doživljaje. Ponekad je sretna jer se druži s prijateljima, a ponekad je zabrinuta zbog školskih zadataka ili odnosa s vršnjacima. Ona promatra svoje prijatelje i pokušava razumjeti zašto se ljudi ponekad ponašaju na određeni način.

Paulina često piše i o svojoj obitelji. Kod kuće doživljava razne zanimljive situacije. Ponekad se ne slaže s roditeljima, ali uvijek shvati da oni žele ono što je najbolje za nju.

U dnevniku opisuje i svoje simpatije, školske probleme i male tajne koje ima svako dijete. Neke situacije su smiješne, a neke ozbiljne, ali sve su dio njezina odrastanja.

Kroz sve te događaje Paulina postupno uči kako razumjeti druge ljude, kako rješavati probleme i kako biti dobar prijatelj.
 

Redoslijed događaja - Dnevnik Pauline P

  1. Paulina nastavlja pisati svoj dnevnik i bilježiti svakodnevne događaje.
  2. U školi provodi vrijeme s prijateljima i sudjeluje u raznim školskim aktivnostima.
  3. Ponekad se suočava s problemima u odnosima s prijateljima.
  4. Kod kuće razgovara s roditeljima i doživljava različite obiteljske situacije.
  5. Paulina razmišlja o svojim osjećajima i pokušava shvatiti svijet oko sebe.
  6. Na kraju shvaća da su prijateljstvo, razumijevanje i iskrenost vrlo važni u životu.
 

Tema djela

  • Tema romana je svakodnevni život djevojčice i njezino odrastanje.
Autorica prikazuje kako djeca doživljavaju školu, prijateljstva, obitelj i male životne probleme.
 

Ideja djela

Ideja djela je pokazati da je odrastanje proces u kojem učimo iz svojih iskustava. Svaka situacija, bila ona dobra ili loša, može nas naučiti nečemu važnom.
 

Opis likova

Paulina

  • Paulina je glavna junakinja romana. Ona je vesela, znatiželjna i pomalo tvrdoglava djevojčica. Voli zapisivati svoje misli i osjećaje u dnevnik. Ponekad se brine zbog sitnica, ali uvijek pokušava razumjeti što se događa oko nje.

Paulinini prijatelji

  • Paulina ima nekoliko prijatelja iz škole. Oni zajedno provode vrijeme, razgovaraju i ponekad se posvađaju, ali na kraju uvijek pronađu način da se pomire.
 

Roditelji

Paulinini roditelji brinu o njoj i žele joj pomoći da nauči važne životne lekcije. Ponekad su strogi, ali Paulina shvaća da to rade jer je vole.
Učitelji

Učitelji su važan dio Paulinina školskog života. Oni pomažu djeci da nauče nove stvari i da postanu odgovorni.
 

Analiza djela

Roman Drugi dnevnik Pauline P. napisan je u obliku dnevnika. To znači da čitatelj prati događaje izravno kroz Paulinine misli.

Takav način pisanja čini priču zanimljivom i zabavnom jer se čitatelj može osjećati kao da čita pravi dječji dnevnik.

Autorica koristi jednostavan i razumljiv jezik. Rečenice su često kratke i pune humora. Upravo zbog toga knjiga je vrlo pristupačna mladim čitateljima.

Djelo prikazuje svakodnevne situacije iz života djece. Umjesto velikih pustolovina, radnja se temelji na običnim događajima koji su djeci vrlo važni.
 

Pouka djela

Pouka ove knjige je da su prijateljstvo, iskrenost i razumijevanje važni u životu.
Djeca kroz iskustva uče kako se ponašati prema drugima i kako rješavati probleme.
 

Moje mišljenje o djelu

Djelo Drugi dnevnik Pauline P. vrlo je zanimljivo i zabavno za čitanje. Posebno mi se sviđa način na koji autorica prikazuje dječje razmišljanje.

Paulina je lik s kojim se mnogi čitatelji mogu poistovjetiti jer i ona prolazi kroz situacije koje su poznate svakom djetetu.

Knjiga je puna humora, ali istovremeno govori o važnim stvarima poput prijateljstva, obitelji i odrastanja. Upravo zbog toga ova priča može biti zanimljiva i poučna.
 

FAQ – Drugi dnevnik Pauline P.

Tko je napisao djelo Drugi dnevnik Pauline P.?
Djelo je napisala hrvatska književnica Sanja Polak.

Koja je tema romana Drugi dnevnik Pauline P.?
Tema romana je svakodnevni život djevojčice Pauline i njezini doživljaji u školi, obitelji i među prijateljima.

Tko je glavni lik u romanu?
Glavni lik je djevojčica Paulina koja svoje misli i doživljaje zapisuje u dnevnik.

Kojoj književnoj vrsti pripada djelo?
Djelo pripada dječjem romanu napisanom u obliku dnevnika.

Koja je pouka romana Drugi dnevnik Pauline P.?
Pouka romana je da su prijateljstvo, razumijevanje i iskrenost važni za sretan život.
 
 Pogledaj te i druga slicna djela iz 3 razreda

Objavi komentar

Noviji Stariji