 |
| Idi pa vidi Stanislava Femenića vrijedna je zbirka pjesama za djecu. Ona ne donosi jednu radnju, nego mnogo malih pjesničkih slika koje prikazuju prirodu, igru, znatiželju i svakodnevicu. Djelo potiče djecu da gledaju pažljivije, pitaju više i sama otkrivaju svijet. |
Idi pa vidi – Stanislav Femenić
Naslov djela: Idi pa vidi
Književna vrsta: zbirka pjesama
Književni rod: lirika
Vrsta književnosti: dječja književnost
Tema djela: dječja znatiželja, priroda, igra, svakodnevni život i otkrivanje svijeta promatranjem.
Ideja djela: svijet oko nas pun je ljepote, čuda i zanimljivosti, ali ih možemo otkriti samo ako gledamo pažljivo, pitamo i sami istražujemo.
Pouka djela: treba biti znatiželjan, promatrati prirodu i sam se uvjeriti u ono što nas zanima.
Mjesto radnje: priroda, dječji svijet, svakodnevno okruženje, vrt, livada, šuma, škola, dom i prostor mašte.
Vrijeme radnje: neodređeno; pjesme prikazuju trenutke iz dječje svakodnevice i prirode.
Kompozicija: zbirka je podijeljena u šest dijelova.
Uvod u djelo
Idi pa vidi zbirka je pjesama za djecu hrvatskog pjesnika Stanislava Femenića. U njoj nema jedne povezane radnje kao u romanu ili pripovijetki, nego se kroz više pjesama prikazuju različiti prizori iz prirode, dječjeg života, igre, mašte i svakodnevice.
Sam naslov zvuči kao poziv djetetu: nemoj samo čekati da ti netko sve objasni, nego kreni, pogledaj i sam otkrij svijet. Pjesme su kratke, jasne, ritmične i često duhovite, ali iza njihove jednostavnosti nalazi se lijepa poruka o znatiželji, promatranju i učenju.
Kratki sadržaj zbirke Idi pa vidi
Zbirka Idi pa vidi sastoji se od više dječjih pjesama koje govore o prirodi, djeci, životinjama, igri, godišnjim dobima, svakodnevnim stvarima i malim čudima koja nas okružuju. Budući da je riječ o zbirci pjesama, ne može se prepričati kao roman s jednim glavnim likom i jednom radnjom. Umjesto toga, svaka pjesma donosi jednu malu sliku, misao, prizor ili pitanje.
U nekim pjesmama autor poziva dijete da samo pogleda ono što ga zanima. Ako želi znati što se događa u prirodi, neka izađe van, promotri, osluhne i razmisli. Takav stav najbolje objašnjava naslov zbirke: Idi pa vidi. On potiče dijete na samostalno istraživanje, a ne samo na pasivno slušanje tuđih odgovora.
U pjesmama se često pojavljuju biljke, životinje, ptice, kukci, drveće, livade, kiša, sunce, vjetar i različiti prizori iz prirode. Autor ih ne opisuje suho i dosadno, nego vedro, slikovito i dječje razigrano. Priroda u ovoj zbirci nije samo pozadina, nego prostor otkrivanja, čuđenja i igre.
Posebno je važna dječja znatiželja. Dijete u pjesmama ne prihvaća svijet kao nešto obično i dosadno. Ono pita, gleda, uspoređuje i pokušava shvatiti. U običnim stvarima otkriva nešto novo: u travi, cvijetu, kukcu, ptici, oblaku ili zvuku vjetra. Autor time pokazuje da djeca imaju poseban pogled na svijet jer još uvijek znaju zastati i začuditi se.
Zbirka sadrži i pjesme koje su bliske dječjoj igri i humoru. U njima se mogu pojaviti nestašne situacije, smiješne slike i lagana igra riječima. Femenićev jezik je jednostavan, ali ne siromašan. On bira riječi koje djeca mogu razumjeti, ali ih istodobno vodi prema ljepšem i pažljivijem izražavanju.
U nekim pjesmama osjeća se vedrina i razigranost, a u drugima tiša misao, mir i blagost. Zbirka sadrži i haiku stihove, kratku pjesničku formu u kojoj se s malo riječi izražava snažan doživljaj prirode i života. Zbog toga zbirka nije samo vesela, nego ponekad i misaona.
U zbirci se pojavljuju i autobiografski elementi, odnosno pjesme u kojima se mogu prepoznati pjesnikova vlastita sjećanja, doživljaji ili osjećaji. To zbirci daje osobniji ton. Pjesnik ne piše samo kao netko tko djeci objašnjava svijet, nego kao netko tko se i sam zna čuditi svijetu.
Na kraju zbirka ostavlja dojam da je svijet oko nas mnogo bogatiji nego što se čini na prvi pogled. Treba ga promatrati pažljivo, otvorenih očiju i radoznalog duha. Dijete koje zna gledati prirodu, slušati zvukove i postavljati pitanja lakše uči, ali i ljepše doživljava život.
Građa zbirke
Idi pa vidi je zbirka pjesama podijeljena u šest dijelova. Prvi dio nosi naziv Nestašni skrivači i u njemu se nalazi pjesma Idi pa vidi, po kojoj je cijela zbirka dobila naslov. Šesti dio zbirke zove se Pod vrbom žubor i donosi kratke haiku pjesme o ljepoti prirode.
Napomena: budući da je ovo zbirka pjesama, nema klasičan redoslijed događanja kao roman. Umjesto jedne radnje, zbirka je građena od više pjesničkih cjelina i motiva.
Redoslijed i sadržajne cjeline
1. Uvodni poziv na promatranje
Već sam naslov zbirke poziva dijete da ne ostane pasivno, nego da samo pogleda, provjeri i otkrije.
2. Pjesme o dječjoj znatiželji
U pjesmama se javlja dječje pitanje, čuđenje i želja da se svijet razumije.
3. Pjesme o prirodi
Autor prikazuje biljke, životinje, vremenske pojave, godišnja doba i male prizore iz prirode.
4. Pjesme o igri i svakodnevici
U zbirci ima vedrih, duhovitih i nestašnih pjesama bliskih dječjem životu.
5. Misaonije pjesme
Neke pjesme su mirnije i dublje, pa ne donose samo igru nego i tiho promišljanje o životu.
6. Haiku stihovi
U završnim dijelovima zbirke pojavljuju se kratke pjesničke slike u kojima se ljepota prirode prikazuje s malo riječi.
Tema djela
Tema zbirke Idi pa vidi jest dječje otkrivanje svijeta kroz prirodu, igru, svakodnevne prizore i znatiželju. Pjesme potiču djecu da promatraju ono što ih okružuje i da u malim stvarima prepoznaju ljepotu, zanimljivost i čudo.
Ideja djela
Ideja djela je da se svijet najbolje upoznaje vlastitim promatranjem i iskustvom. Autor ne želi da dijete samo prima gotove odgovore, nego ga potiče da samo krene, pogleda, osjeti i razmisli. Zato naslov Idi pa vidi nosi glavnu poruku zbirke.
Pouka djela
Pouka zbirke je da treba biti radoznao, pažljiv i otvoren prema svijetu. Priroda je puna ljepote, ali je ne primjećujemo ako žurimo ili gledamo površno. Djelo nas uči da zastanemo, promatramo, slušamo i učimo iz onoga što nas okružuje.
Motivi u zbirci
Priroda
Priroda je jedan od najvažnijih motiva. Pojavljuju se biljke, životinje, godišnja doba, sunce, kiša, vjetar i različiti prirodni prizori. Priroda je prikazana kao prostor čuđenja i učenja.
Dijete
Dijete je prisutno kao promatrač, istraživač i radoznali sudionik svijeta. Ono pita, gleda, sluša i pokušava razumjeti ono što ga okružuje.
Igra
Igra se pojavljuje kroz vedre i nestašne pjesme. Ona pokazuje da dijete ne uči samo iz knjiga, nego i kroz pokret, smijeh, maštu i svakodnevne situacije.
Životinje
Životinje su čest motiv u dječjoj poeziji, pa se i u ovoj zbirci pojavljuju kao dio prirode i dječjeg promatranja. One bude zanimanje, simpatiju i želju za razumijevanjem svijeta.
Znatiželja
Znatiželja je središnji pokretač zbirke. Ona se nalazi već u naslovu. Dijete koje je znatiželjno ne zadovoljava se time da mu netko kaže odgovor, nego želi samo vidjeti.
Haiku i kratka pjesnička slika
U zbirci se pojavljuju i vrlo kratki stihovi koji podsjećaju na haiku. U njima je malo riječi, ali puno osjećaja, slike i tihe mudrosti.
Likovi u djelu
Budući da je Idi pa vidi zbirka pjesama, nema stalne likove kao roman. Ipak, u pjesmama se često pojavljuju određeni nositelji svijeta zbirke.
Djeca
Djeca su znatiželjna, razigrana i otvorena prema svijetu. Ona promatraju prirodu, postavljaju pitanja i otkrivaju ljepotu u malim stvarima.
Životinje
Životinje se pojavljuju kao dio prirode i dječjeg svijeta. One pjesmama daju živost, pokret i zanimljivost.
Priroda
Priroda u zbirci ima gotovo ulogu lika. Ona se mijenja, govori slikama, iznenađuje i poziva dijete da je upozna.
Pjesnički glas
Pjesnički glas je topao, blizak i nenametljiv. On ne naređuje djeci, nego ih poziva da promatraju i razmišljaju.
Kratka analiza djela
Idi pa vidi je zbirka pjesama za djecu u kojoj Stanislav Femenić spaja jednostavnost, humor, prirodu i dječju radoznalost. Pjesme su prilagođene mlađim čitateljima, ali nisu prazne ni površne. One pokazuju da se i o malim stvarima može pisati lijepo i zanimljivo.
Jezik zbirke je jasan, ritmičan i slikovit. Autor često koristi rimu, igru riječima i kratke pjesničke slike. Zbog toga su pjesme lake za čitanje, pamćenje i recitiranje. Djeci su bliske jer govore o stvarima koje mogu vidjeti oko sebe.
Važna vrijednost zbirke je u tome što potiče dijete na aktivno promatranje. Naslov ne kaže “slušaj pa zapamti”, nego “idi pa vidi”. To znači da znanje ne dolazi samo iz tuđih riječi, nego i iz vlastitog iskustva.
Zbirka ima i vedre i mirnije tonove. Neke pjesme su razigrane i smiješne, a neke su kratke, tihe i misaone. Upravo ta raznolikost čini zbirku bogatijom i zanimljivijom.
Zašto se zbirka zove Idi pa vidi?
Naslov Idi pa vidi znači da dijete treba samo istražiti svijet. Ako nešto želi saznati, ne treba uvijek čekati da mu netko drugi sve objasni. Treba otići, pogledati, promatrati i zaključiti. Naslov je zato poziv na znatiželju, iskustvo i samostalno otkrivanje.
Problemi i vrijednosti u djelu
- dječja znatiželja,
- promatranje prirode,
- ljepota svakodnevnih stvari,
- mašta i igra,
- učenje kroz iskustvo,
- pažljiv odnos prema svijetu oko sebe,
- radost otkrivanja,
- mirniji doživljaj prirode u haiku pjesmama.
O piscu – Stanislav Femenić
Stanislav Femenić bio je hrvatski pjesnik, pripovjedač i liječnik. Rođen je 8. listopada 1924. godine u mjestu Careva Ćuprija u Bosni i Hercegovini, a umro je 24. listopada 2012. godine u Zagrebu. Poznat je posebno po pjesmama i pričama za djecu. Njegove pjesme često su kratke, jasne, ritmične i pune prirodnih slika, humora i dječje znatiželje.
Poznata djela Stanislava Femenića
- Idi pa vidi
- Krijesnice
- Puž na ljetovanju
- Trči, trči Trčimir
- Nevidljiva Iva
- Oslikani prozor
Moje mišljenje o djelu
Zbirka Idi pa vidi sviđa mi se jer je jednostavna, vedra i potiče djecu da promatraju svijet oko sebe. Pjesme nisu teške za čitanje, ali u njima ima mnogo lijepih slika iz prirode. Najviše mi se sviđa poruka da ne trebamo samo slušati što drugi govore, nego i sami istraživati. Djelo nas uči da se ljepota može pronaći u običnim stvarima: u cvijetu, životinji, oblaku, kiši ili dječjoj igri.
Zaključak
Idi pa vidi Stanislava Femenića vrijedna je zbirka pjesama za djecu. Ona ne donosi jednu radnju, nego mnogo malih pjesničkih slika koje prikazuju prirodu, igru, znatiželju i svakodnevicu. Djelo potiče djecu da gledaju pažljivije, pitaju više i sama otkrivaju svijet. Zbog jednostavnog jezika, ritma, humora i jasne poruke, zbirka je prikladna za mlađe čitatelje i ostaje lijep primjer hrvatske dječje poezije.
FAQ – Idi pa vidi
Tko je napisao djelo Idi pa vidi?
Djelo Idi pa vidi napisao je Stanislav Femenić.
Kojoj književnoj vrsti pripada Idi pa vidi?
Djelo pripada zbirci dječjih pjesama.
Je li Idi pa vidi roman?
Ne. Idi pa vidi nije roman, nego zbirka pjesama.
Koliko dijelova ima zbirka?
Zbirka je podijeljena u šest dijelova.
Po čemu je zbirka dobila naslov?
Zbirka je dobila naslov po pjesmi Idi pa vidi, koja se nalazi u prvom dijelu zbirke, nazvanom Nestašni skrivači.
Koja je tema zbirke?
Tema zbirke je dječja znatiželja, priroda, igra, svakodnevni život i otkrivanje svijeta promatranjem.
Koja je glavna poruka djela?
Glavna poruka je da trebamo biti znatiželjni i sami promatrati svijet oko sebe.
Ima li zbirka stalne likove?
Ne kao roman. U pjesmama se često pojavljuju djeca, životinje, priroda i pjesnički glas.
Kakav je stil pjesama?
Stil je jednostavan, vedar, ritmičan i slikovit, prilagođen djeci.
Zašto je djelo važno za djecu?
Važno je jer djecu potiče na promatranje prirode, radoznalost, maštu i samostalno otkrivanje svijeta.
